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采用優(yōu)質(zhì)清潔表面技術(shù)優(yōu)質(zhì)清潔表面技術(shù)是一種水分系的體系，與傳統(tǒng)的涂裝技術(shù)比，涂抹的更均勻，有更好的耐腐蝕性能，是一種無污染的生產(chǎn)工藝。在家電、儀表儀器、汽車零部件等領(lǐng)域使用，也取得了一定的效果。再制造技術(shù)在機械制造中的應(yīng)用再制作技術(shù)的意思就是，對于已經(jīng)耗盡生命，無法再投入使用的機械零件，或是已經(jīng)達到了最長的壽命年限的零件，再進一步進行特殊化處理，從而再次投入到機械制造生產(chǎn)中去，這樣不但能延長機械的使用壽命，也能有效的減少資源的浪費。需要注意的是，在使用再制造技術(shù)的時候，要保證即系產(chǎn)品的使用性能，不能一味的加以利用，需要區(qū)別出不合格的零件。建立環(huán)保的污水處理廠在機械生產(chǎn)過程中，有污水、污泥等有害物質(zhì)從工藝流程中釋放出來，因此對這些有害物質(zhì)釋放的臭氣如何處置，也成了實施綠色制造的一個手段。要納入污水處理廠消除自身的污染當成日常重點，要根據(jù)不同的污水采用不同的系統(tǒng)，比如要選擇低噪聲的鼓風系統(tǒng)來處理鼓風曝氣的污水處理廠，而污泥最好是采用填埋的辦法，在填埋的過程中，一定要注意防止這些污泥污染地下水資源，同時要對廢液進行科學化的處置后，再將其排放。如果是借助一些焚燒污泥垃圾工廠處置，也要在這之前，對有害氣體進行處理，以降低對環(huán)境的污染。同時在排污處置廠，應(yīng)該配備相關(guān)的消煙防塵除硫設(shè)備，對已經(jīng)建好的污水處理廠，在廠內(nèi)可加大綠化的種植，成為一個沒有污染的綠色企業(yè)。實施綠色制造一般包括五個基本流程：預(yù)審、評審、方案優(yōu)選、方案實施、持續(xù)綠色制造。很多學生都是“臨時抱佛腳"態(tài)度，認為在期末中死記硬背就能獲得高分，因此在實踐課程中沒有保持一個正確學習心態(tài)。一門強實踐的課程，學生死記硬背雖然能夠保證較高的卷面成績，但是無法改變自身實踐應(yīng)用能力的短板。這也是當代實踐化教學存在的缺陷和隱患。為了改善和提升學生學習認知觀，提升機械專業(yè)學生實踐操作能力，建議教師要從學生能力測試和檢測方式兩方面進行改善。學習能力測試。改善學生學習觀念和意識，建議教師加重實踐課程分數(shù)占比。借助期末能力測試、平時考勤、實踐報告比分等方式讓學生加強對日常實踐課程重視程度。首先，教師要注重學生實踐操作能力檢測，利用實驗報告、小組合作分值帶動學生學習積極性和主觀能動性。此外，在期末制定實踐任務(wù)，借助一周的時間，讓學生完成一個機械制造、設(shè)計任務(wù)，這也能增強學生學習的主動性和自信心。采用閉卷考試會加重學生學習壓力。對此，建議教師改變教學方式，采取開卷考試方式，考查學生對該門課程的理解認知程度，檢測其創(chuàng)新能力和思維創(chuàng)新能力。

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通過多方努力實現(xiàn)彎道超車，由制造業(yè)大國向制造業(yè)強國邁進。綠色設(shè)計的趨勢隨著人口的增加和工業(yè)化的加速發(fā)展，目前環(huán)境污染對人類的健康和生活影響很大，已經(jīng)成為了人類生存發(fā)展的共同威脅。而傳統(tǒng)的機械制造技術(shù)設(shè)計普遍能耗比較大，在將原材料加工成為工業(yè)產(chǎn)品的過程中，往往會產(chǎn)生很多的污染和廢棄物，對環(huán)境和人們的健康造成了不好的影響。自主型智能機器人具備自主性、交互性等性能，利用傳感器數(shù)據(jù)處理、圖像識別、驅(qū)動器控制等功能模塊實現(xiàn)自主機械制造，對機械制造產(chǎn)業(yè)智能化、自動化發(fā)展的意義重大，是推動我國工業(yè)無人化的重要工具。利用自主型智能機器人生產(chǎn)汽車所用零部件時，可以利用智能機器人的激光檢測技術(shù)測量所生產(chǎn)汽車零部件的尺寸，通過傳感器、圖像識別、驅(qū)動器控制等功能有效識別汽車的曲軸、凹輪軸等相關(guān)零部件的垂直度、直線度、密度、連接口等方面的尺寸，從而通過對零部件尺寸的測量來判斷零部件制造、加工的質(zhì)量和精細度。當前的機械制造技術(shù)設(shè)計注重秉持綠色發(fā)展的理念，堅持低能耗、高產(chǎn)出，堅持高利用、低浪費，對制造過程中的對環(huán)境影響的各項指標要求越來越高，越來越嚴，綠色設(shè)計、綠色制造、綠色發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心?，F(xiàn)代自動化設(shè)計的理念越來越重視計算機工具的應(yīng)用，機械制造設(shè)計過程中，大型企業(yè)往往不惜重金投入研發(fā)機械制造設(shè)計軟件，通過自主研發(fā)和購買結(jié)合的方法研究設(shè)計本公司的機械制造設(shè)計軟件和方法，借助于現(xiàn)代化高科技軟件和技術(shù)進行快速的立體設(shè)計。借助于在制造行業(yè)，不斷更新機械制造設(shè)計的數(shù)據(jù)和行業(yè)標準，始終保持地位，不斷拉大行業(yè)差距。善于借助現(xiàn)代加工技術(shù)現(xiàn)代靠科技加工技術(shù)為機械制造技術(shù)設(shè)計打好了基礎(chǔ)，提供了更高的發(fā)揮平臺。在現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展環(huán)境下，機械制造設(shè)計往往利用現(xiàn)代仿真技術(shù)、無痕無損檢測技術(shù)、納米技術(shù)、柔性制造系統(tǒng)、智能制造系統(tǒng)等技術(shù)和方法進行高效率的制造設(shè)計，如果不考慮這些技術(shù)發(fā)展的特點和現(xiàn)狀，機械制造設(shè)計就會走彎路、跟不上發(fā)展趨勢、落后于時展。機械制造技術(shù)設(shè)計理念比較落后一些企業(yè)沒有及時建立鼓勵創(chuàng)新、鼓勵發(fā)展創(chuàng)造的企業(yè)文化，企業(yè)存在論資排輩的思想，一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理層習慣于傳統(tǒng)地思維和設(shè)計理念，對新的制造設(shè)計趨勢把握的不夠準確，設(shè)計理念和思路比較陳舊，不能適應(yīng)新時代高速發(fā)展的機械制造設(shè)計行業(yè)發(fā)展。企業(yè)鼓勵*、鼓勵創(chuàng)造的氛圍營造的不夠濃厚，企業(yè)激發(fā)活力方面的工作做得不夠扎實。一批有思想、想作為的年輕人得不到重用和鼓勵，不容易脫穎而出。